Ⅰ <金鯉魚的百襇裙>林海音找不到原文
是這個嘛？
金鯉魚有一條百襇裙，大紅洋級的，前幅綉著「喜鵲登梅」。金鯉魚就喜歡個梅花，那上面可不是綉滿了一朵朵的梅花。算一算，足足有九十九朵。兩只喜鵲雙雙一對地停在梅枝上，姿式、顏色，配得再好沒有，長長的尾巴，高高地翹著，頭是黑褐色的，背上青中帶紫，肚子是一塊白。梅花朵朵，真像是誰把鮮花撒上去的。旁邊兩幅是綉的蝴蝶穿花，周邊全是如意花紋的綉花邊。
裙子是剛從老樟木箱子里拿出來的，紅光閃閃地平鋪在大沙發上。珊珊不知怎麼欣賞才好，她雙手撫著胸口，興奮地嘆著氣說：
「唉！不得了，不得了，我從來沒有見過這么美麗的百襇裙！」
她彎下腰伸手去摸摸那些梅花，那些平整的襇子，那些細致的花邊。她輕輕地摸，彷彿一用力就會把那些嬌嫩的花瓣兒摸散了似的。然後她又斜起頭來，嬌憨地問媽媽：
「媽咪！這條百襇裙是你結婚穿的禮服嗎？」
媽媽微笑著搖搖頭。這時爸爸剛好進來了，媽媽看了爸爸一眼，對珊珊說：
「媽咪結婚已經穿新式禮服嘍！」
「那麼這是誰的呢？」珊珊又一邊輕撫著裙子一邊問。
「問你爸爸吧！」媽媽說。
爸爸並沒有注意她們母女在說什麼，他是進來拿晚報看的，這時他回過頭來，才注意到沙發上的東西。他扶了扶眼鏡，仔細地看了看，並沒有看出什麼來。
「爸，這是誰的百襇裙呀？不是媽咪跟你結婚穿的嗎？」珊珊還是問。
爸爸只是輕輕搖搖頭，並沒有回答，彷彿他也鬧不清當年結婚媽咪穿的什麼衣服了。但是停一下，他像又想起了什麼，扭過頭來，看了那裙子一眼，問媽說：
「這是哪裡來的？」
「哪裡來的？」媽咪謎語般地笑了，卻對珊珊說：
「是你祖母的呀！」
「祖母的？是祖母結婚穿的呀！」珊珊更加驚奇，更加地發生興趣了。
聽說是祖母的，爸又伸了一下脖子，把報紙放下來，對媽咪說：
「拿出來做什麼呢？」
「問你的女兒。」媽媽對女兒講「問爸爸」，對爸爸卻又講「問女兒」了，總是在打謎語。
珊珊又聳肩又擠眼的，滿臉洋表情，她笑嘻嘻地說：
「我們學校歡送畢業同學晚會，有一個節目是服裝表演，她們要我穿民初的新娘服裝呢！
「民初的新娘子是穿這個嗎？」爸爸不懂，問媽媽。
「誰知道！反正我沒穿過！」媽咪有點生氣爸爸的糊塗，他好像什麼事都忘記了。
「爸，你忘了嗎？」珊珊老實不客氣地說：「你是民國十年才結婚的呀！結了婚，你就一個人跑到日本去讀書，一去十年才回來，害得我和哥哥們都小了十歲（她撅了一下嘴）。你如果早十年生大哥，大哥今年不就四十歲了？連我也有二十八歲了呀！」
爸爸聽了小女兒的話，哈哈地笑了，沒表示意見。媽媽也笑了，也沒表示意見。然後媽媽要疊起那條百襇裙，珊珊可急了。說：
「不要收呀，明天我就要拿到學校去，穿了好練習走路呢！」
媽媽說：「我看你還是另想辦法吧！我是捨不得你拿去亂穿，這是存了四十多年的老古董咧！」
珊珊還是不依，她扭著腰肢，撒嬌地說：
「我要拿去給同學們看。我要告訴她們，這是我祖母結婚穿的百襇裙！」
「誰告訴你這是你祖母結婚穿的啦？你祖母根本沒穿過！」媽媽不在意地隨口就講了這么一句話，珊珊略顯驚奇地瞪著眼睛看媽咪，爸爸卻有些不耐煩地責備媽媽說：
「你跟小孩子講這些沒有意思的事情干什麼呢？」
但是媽媽不會忘記祖母的，她常說，因為祖母的關系，爸爸終於去國十年回來了，不然的話，也許沒有珊珊的三個哥哥，更不要說珊珊了。
爸爸當然更不會忘記祖母，因為祖母的關系，他才決心到日本去讀書的。
在這里，很少一可以說簡直沒有人認識當年的祖母，當然更不知道金鯉魚有一條百襇裙的故事了。
Ⅱ 《金鯉魚的百襇裙》的敘事特點有哪些
這是一篇真切動人、寓意豐富、講究技法的小說。通過金鯉魚穿一次百襇裙夢想的破滅，小說表現了身為小妾的小人物令人心碎的遭遇及其凄慘的一生。封建等級制度無孔不入地滲透到日常生活領域，使得穿什麼衣服也成了一種社會身份的標志，一種政治化的權力問題，由此揭示了舊中國婦女沉痛的心靈創傷。
小說在敘事結構上頗具匠心。其一是首尾呼應，突出現代背景，而中間則倒敘金鯉魚過去的故事，並通過金鯉魚與珊珊祖孫兩代人的命運對比，突出時代變化的深刻內涵，同時；也強化了金鯉魚的悲劇意味。其二是以百襇裙為敘述中心線索：一開頭就是特寫式的詳盡描寫，繼而以「謎語」增加懸念，再次突出百襇裙如何成為金鯉魚的「笑話」，最後寫出百襇裙令人意外的「真相」——一件未完工、未穿過的衣裙。這樣的敘述方式，單一集中而起伏跌宕，收到了扣人心弦的效果。
Ⅲ 金鯉魚的百襇裙一文中 金鯉魚為什麼夢想著穿白襇裙反應了金鯉魚怎樣的思想觀念
為了爭名分，確切的說是為了爭取她在家庭中的地位，反應了金鯉魚深受封建思想控制，為傳統思想所局限。金鯉魚本人，她的夢想與反抗的深層動機，也還是出於與反對她的人一樣的身份意識和等級意識。事實上雙方都被當時的傳統意識形態控制住了。金鯉魚的不幸命運，是與她傳統思想的局限纏繞在一起的。她生下兒子，卻對許大太太奪去兒子撫養毫無反抗，內心痛苦而隱忍為安。兒子成婚，她下定決心要穿百襇裙以爭名分，但又唯恐結果難卜而未敢縫好衣裙。她兒子出國留學，以及後來在喪禮上的舉動，都是悲憤心情下間接或直接的反抗行為，是對生母的真實情感忍無可忍的噴發，這對金鯉魚的悲慘命運起到了很大的側面烘托作用。
1.小說的語言平實流暢，在不動聲色中見出深味,通過金鯉魚穿一次百襇裙夢想的破滅，小說表現了身為小妾的小人物令人心碎的遭遇及其凄慘的一生。封建等級制度無孔不入地滲透到日常生活領域，使得穿什麼衣服也成了一種社會身份的標志，一種政治化的權力問題，由此揭示了舊中國婦女沉痛的心靈創傷
2. 金鯉魚的性格特是聰明伶俐,溫和善良,逆來順受。她的夢想與反抗的深層動機，也還是出於與反對她的人一樣的身份意識和等級意識。事實上雙方都被當時的傳統意識形態控制住了。她生下兒子，卻對許大太太奪去兒子撫養毫無反抗，內心痛苦而隱忍為安。兒子成婚，她下定決心要穿百襇裙以爭名分，但又唯恐結果難卜而未敢縫好衣裙。金鯉魚的不幸命運，是與她傳統思想的局限纏繞在一起的
3.小說在敘事結構上頗具匠心。其一是首尾呼應，突出現代背景，而中間則倒敘金鯉魚過去的故事，並通過金鯉魚與珊珊祖孫兩代人的命運對比，突出時代變化的深刻內涵，同時也強化了金鯉魚的悲劇意味。其二是以百襇裙為敘述的中心線索：一開頭就是特寫式的詳盡描寫，繼而以「謎語」增加懸念，再次突出百襇裙如何成為金鯉魚的「笑話」，最後寫出百襇裙令人意外的「真相」——一件未完工、未穿過的衣裙。這樣的敘述方式，單一集中而起伏跌宕，起到了扣人心弦的藝術效果。
Ⅳ 金鯉魚的百鐧裙的主要內容
這是一篇真切動人、寓意豐富、講究技法的小說。
通過金鯉魚穿一次百襇裙夢想的破滅，小說表現了身為小妾的小人物令人心碎的遭遇及其凄慘的一生。封建等級制度無孔不入地滲透到日常生活領域，使得穿什麼衣服也成了一種社會身份的標志，一種政治化的權力問題，由此揭示了舊中國婦女沉痛的心靈創傷。
問題不僅在於反對、阻止或質疑金鯉魚穿百襇裙的許大太太、龔嫂子及周圍的許多人，他們堅持穿衣的名分與權力；問題同
樣還在於金鯉魚本人，她的夢想與反抗的深層動機，也還是出於與反對她的人一樣的身份意識和等級意識。事實上雙方都被當時的傳統意識形態控制住了。金鯉魚的
不幸命運，是與她傳統思想的局限纏繞在一起的。她生下兒子，卻對許大太太奪去兒子撫養毫無反抗，內心痛苦而隱忍為安。兒子成婚，她下定決心要穿百襇裙以爭
名分，但又唯恐結果難卜而未敢縫好衣裙。她兒子出國留學，以及後來在喪禮上的舉動，都是悲憤心情下間接或直接的反抗行為，是對生母的真實情感忍無可忍的噴
發，這對金鯉魚的悲慘命運起到了很大的側面烘托作用。
小說在敘事結構上頗具匠心。其一是首尾呼應，突出現代背景，而中間則倒敘金
鯉魚過去的故事，並通過金鯉魚與珊珊祖孫兩代人的命運對比，突出時代變化的深刻內涵，同時；也強化了金鯉魚的悲劇意味。其二是以百襇裙為敘述中心線索：一
開頭就是特寫式的詳盡描寫，繼而以「謎語」增加懸念，再次突出百襇裙如何成為金鯉魚的「笑話」，最後寫出百襇裙令人意外的「真相」——一件未完工、未穿過
的衣裙。這樣的敘述方式，單一集中而起伏跌宕，收到了扣人心弦的效果。
小說的語言平實流暢，在不動神色中見出深味。
Ⅳ 金鯉魚的百襇裙的原文
金鯉魚有一條百襇裙
金鯉魚有一條百襇裙，大紅洋級的，前幅綉著「喜鵲登梅」。金鯉魚就喜歡個梅花，那上面可不是綉滿了一朵朵的梅花。算一算，足足有九十九朵。兩只喜鵲雙雙一對地停在梅枝上，姿式、顏色，配得再好沒有，長長的尾巴，高高地翹著。
頭是黑褐色的，背上青中帶紫，肚子是一塊白。梅花朵朵，真像是誰把鮮花撒上去的。旁邊兩幅是綉的蝴蝶穿花，周邊全是如意花紋的綉花邊。
裙子是剛從老樟木箱子里拿出來的，紅光閃閃地平鋪在大沙發上。珊珊不知怎麼欣賞才好，她雙手撫著胸口，興奮地嘆著氣說：「唉！不得了，不得了，我從來沒有見過這么美麗的百襇裙！」
她彎下腰伸手去摸摸那些梅花，那些平整的襇子，那些細致的花邊。她輕輕地摸，彷彿一用力就會把那些嬌嫩的花瓣兒摸散了似的。
然後她又斜起頭來，嬌憨地問媽媽：「媽咪！這條百襇裙是你結婚穿的禮服嗎？」
媽媽微笑著搖搖頭。這時爸爸剛好進來了，媽媽看了爸爸一眼，對珊珊說：「媽咪結婚已經穿新式禮服嘍！」
「那麼這是誰的呢？」珊珊又一邊輕撫著裙子一邊問。
「問你爸爸吧！」媽媽說。
爸爸並沒有注意她們母女在說什麼，他是進來拿晚報看的，這時他回過頭來，才注意到沙發上的東西。他扶了扶眼鏡，仔細地看了看，並沒有看出什麼來。
「爸，這是誰的百襇裙呀？不是媽咪跟你結婚穿的嗎？」珊珊還是問。
爸爸只是輕輕搖搖頭，並沒有回答，彷彿他也鬧不清當年結婚媽咪穿的什麼衣服了。但是停一下，他像又想起了什麼，扭過頭來，看了那裙子一眼，問媽說：「這是哪裡來的？」
「哪裡來的？」媽咪謎語般地笑了，卻對珊珊說：「是你祖母的呀！」
「祖母的？是祖母結婚穿的呀！」珊珊更加驚奇，更加地發生興趣了。
聽說是祖母的，爸又伸了一下脖子，把報紙放下來，對媽咪說：
「拿出來做什麼呢？」
「問你的女兒。」媽媽對女兒講「問爸爸」，對爸爸卻又講「問女兒」了，總是在打謎語。
珊珊又聳肩又擠眼的，滿臉洋表情，她笑嘻嘻地說：
「我們學校歡送畢業同學晚會，有一個節目是服裝表演，她們要我穿民初的新娘服裝呢！」②
「民初的新娘子是穿這個嗎？」爸爸不懂，問媽媽。
「誰知道！反正我沒穿過！」媽咪有點生氣爸爸的糊塗，他好像什麼事都忘記了。
「爸，你忘了嗎？」珊珊老實不客氣地說：
「你是民國十年才結婚的呀！結了婚，你就一個人跑到日本去讀書，一去十年才回來，害得我和哥哥們都 小了十歲（她撅了一下嘴）。你如果早十年生大哥，大哥今年不就四十歲了？連我也有二十八歲了呀！」
爸爸聽了小女兒的話，哈哈地笑了，沒表示意見。媽媽也笑了，也沒表示意見。然後媽媽要疊起那條百 襇裙，珊珊可急了。說：「不要收呀，明天我就要拿到學校去，穿了好練習走路呢！」
媽媽說：「我看你還是另想辦法吧！我是捨不得你拿去亂穿，這是存了四十多年的老古董咧！」
珊珊還是不依，她扭著腰肢，撒嬌地說：
「我要拿去給同學們看。我要告訴她們，這是我祖母結婚穿的百襇裙！」
「誰告訴你這是你祖母結婚穿的啦？你祖母根本沒穿過！」媽媽不在意地隨口就講了這么一句話，珊珊略顯驚奇地瞪著眼睛看媽咪，爸爸卻有些不耐煩地責備媽媽說：
「你跟小孩子講這些沒有意思的事情干什麼呢？」
但是媽媽不會忘記祖母的，她常說，因為祖母的關系，爸爸終於去國十年回來了，不然的話，也許沒有 珊珊的三個哥哥，更不要說珊珊了。
爸爸當然更不會忘記祖母，因為祖母的關系，他才決心到日本去讀書的。
在這里，很少一可以說簡直沒有人認識當年的祖母，當然更不知道金鯉魚有一條百襇裙的故事了。
六歲來到許家
許大太太常常喜歡指著金鯉魚對人這么說：她呀，六歲來到許家，會什麼呀？我還得天天給她梳辮子，伺候她哪！」
許大太太給金鯉魚的辮子梳得很緊，她對金鯉魚也管得很緊。沒有人知道金鯉魚的娘家在哪兒，就知道是許大太太隨許大老爺在崇明縣的任上，把金鯉魚買來的。可是金鯉魚並不是崇明縣的人，聽說是有人從鎮 江把她帶去的。六歲的小姑娘。
就流離轉徙地賣到了許家。她聰明伶俐，人見人愛。雖然是個丫頭的身份，可是許大太太收在房裡當女兒看待。許家的丫頭多的是，誰有金鯉魚這么吃香？她原來是叫鯉魚的，因為受寵，就有那多事的人，給加上個「金」字，從此就金鯉魚金鯉魚地叫順了口。
許大太太生了許多女兒，大小姐，二小姐，三小姐，四小姐，五——還是小姐。到了五小姐，索性停止不生了。許家的人都很著急，許大老爺的官做得那麼大，她如果沒個兒子，很蹩扭。
因此老太太要考慮給兒子納妾了。許大太太什麼都行，就是生兒子不行，她看著自己的一窩女兒，一個賽一個地標致，如果其中有一個是兒子，也這么粉團兒似的，該是多麼的不同！
那天許大太太帶著五個女兒，還有金鯉魚，在花廳里做女紅。她請了龔嫂子來教女兒們綉花。龔嫂子是湖南人，來到北京，專給宮里綉花的，也在外面兼教閨中婦女刺綉。
許大太太懂得一點刺綉，她說顧綉雖然翎毛花卉山水人物無不逼真，可是湘綉也有它的特長，因為湘綉參考了外國綉法，顯得新鮮活潑，所以她請了龔嫂子來教刺綉。
龔嫂子來了，閨中就不寂寞，她常常帶來宮中逸事，都不是外面能知道的。所以她的來臨，除了教習以外，也還多了一個談天的朋友。
那天許大太太和龔嫂子又談起了老爺要納妾的事。龔嫂子忽然瞟了一眼金鯉魚，努努嘴，沒說什麼。金鯉魚正低頭在白緞子上描花樣。她這時十六歲了，個子可不大，小精豆子似的。許大太太明白了龔嫂子的意思，她尋思，龔嫂子的腦筋怎麼轉得那麼快，眼前擺個十六歲的大丫頭，她以前怎麼就沒想到呢！
金鯉魚是她自己的人，百依百順，逃不出她的手掌心。把金鯉魚收房給老爺做姨太太，才是辦法。她想得好，心裡就暢快了許多，這些時候，為了老太太要給丈夫娶姨太太，她都快悶死了！」
六歲來到許家，十六歲收房做了許老爺的姨太太，金鯉魚的個子還抵不上老爺書房裡的小書架子高呢！就不要緊，她才十六歲，還在長哪！可是，年頭兒收的房，年底她就做了母親了。金鯉魚真的生了一個粉團兒似的大兒子，舉家歡天喜地，卻都來向許大太太道喜，許大太太高興得嘴都合不攏了。
許大太太不要金鯉魚受累，奶媽早就給雇好了。一生下，就抱到自己的房裡來撫養。許大太太沒有什麼可操心的了。許大老爺，就讓他歸了金鯉魚吧！她有了振豐——是外公給起的名字——就夠了。
有許大太這樣一位大太太，怪不得人家會說：「金鯉魚，你算是有福氣的，遇上了這位大太太。」
金鯉魚也覺得自己確是有福氣的。可是當人家這么對她說的時候，她只笑笑。人家以為那笑意便是表示她的同意和滿意，其實不，她不是那意思。她認為她有福氣，並不是因為遇到了許大太太，而是因為她有一個爭氣的肚子，會生兒子。所以她笑笑，不否認，也不承認。
無論許大太太待她怎麼好，她仍然是金紅魚。除了振豐叫她一聲「媽」以外，許家一家人都還叫她金鯉魚。老太太叫她金鯉魚，大太太叫她金鯉魚，小姐們也叫她金鯉魚，她是一家三輩子人的金鯉魚！金鯉魚，金鯉魚，她一直在想，怎麼讓這條金鯉魚跳過龍門！
到了振豐十八歲，這個家庭都還沒有什麼大改變，只是這時已經民國了，許家的大老爺早已退隱在家做遺老了。
這一年的年底，就要為振豐完婚。振豐自己嫌早，但是父母之命難違，誰讓他是這一家的獨子，又是最小的呢！對方是江寧端木家的四小姐，也才不過十六歲。
從春天兩家就開始准備了。兒子是金鯉魚生的，如今要娶媳婦了，金鯉魚是什麼滋味？有什麼打算？
有一天，她獨自來到龔嫂子家。
綉個喜鵲登梅吧
龔嫂子不是當年在宮里走動的龔嫂子了，可是皇室的余蔭，也還給她帶來了許多幸運。她在哈德門里居家，雖然年紀大了，眼睛不行了，不能自己穿針引線地綉花，可是她收了一些女徒弟，一邊教，一邊也接一些定製的綉活，生意很好，遠近皆知。交民巷裡的洋人，也常到她家裡來買綉貨。
龔嫂子看見金鯉魚來了，雖然驚奇，但很高興。她總算是親眼看著金鯉魚從小丫頭變成大丫頭，又從大丫頭收房作了姨奶奶，何況——多多少少，金鯉魚能收房，總還是她給提的頭兒呢。
金鯉魚命中帶了兒子，活該要享後福呢！她也聽說金鯉魚年底要娶兒媳婦了，所以她見了面就先向金鯉魚道喜。金鯉魚謝了她，兩個人感嘆著日子過得快。然後，金鯉魚就說到正題上了，她說：「龔嫂子，我今天是來找龔嫂子給綉點東西。」
於是她解開包袱，攤開了一塊大紅洋緞，說是要做一條百襇裙，綉花的。
「綉什麼呢？」龔嫂子問。
「就綉個喜鵲登梅吧！」金鯉魚這么說了，然後指點著花樣的排列，她要一幅綉滿了梅花的「喜鵲登梅」，她說她就愛個梅花，自小愛梅花，愛得要命。她問龔嫂子對於她的設計，有什麼意見？」
龔嫂子一邊聽金鯉魚說，一邊在尋思，這條百襇裙是給誰穿的？給新媳婦穿的嗎？不對。新媳婦不穿「喜鵲登梅」這種花樣，也用不著許家給做，端木家在南邊，到時候會從南邊帶來不知道多多少少綉活呢！她不由得問了：「這條裙子是誰穿呀？」
「我。」金鯉魚回答得很自然，很簡單，很堅定。只是一個「我」字，分量可不輕。
「噢——」龔嫂子一時愣住了，答不上話，腦子在想，金鯉魚要穿大紅百襇裙了嗎？她配嗎？許家的規矩那麼大，丫頭收房的姨奶奶，哪就輪上穿紅百襇裙了呢」就算是她生了兒子。
可是在許家，她知道得很清楚，兒子歸兒子，金鯉魚歸金鯉魚呀！她很納悶。可是她仍然笑臉迎人地依照了金鯉魚所設計的花樣——綉個滿幅喜鵲登梅。她答應趕工半個月做好。
喜鵲登梅的綉花大紅百襇裙做好了，是龔嫂子親自送來的。誰有龔嫂子懂事？她知道該怎麼做，因此她直截了當地就送到金鯉魚的房裡。
打開了包袱，金鯉魚看了看，表示很滿意，就隨手疊好又給包上了，她那穩定而不在乎的神氣，真讓龔嫂子吃驚。龔嫂子暗地裡在算，金鯉魚有多大了？十六歲收房，加上十八歲的兒子，今年三十四嘍！到許家也快有三十年嘍，她要穿紅百襇裙啦！她不知道應當怎麼說，金鯉魚到底該不該穿？
金鯉魚自己覺得她該穿。如果沒有人出來主張她穿，那麼，她自己來主張好了。送走了龔嫂子回到房裡，她就知道「金鯉魚有條百襇裙」這句話，一定已經被龔嫂子從前頭的門房傳到太太的後上房了。
甚至於跨院堆煤的小屋裡，西院的丁香樹底下，到處都悄聲悄語在傳這句話。可是，她不在乎，金鯉魚不在乎。她正希望大家知道，她有一條大紅西洋級的綉花百襇裙子。
很早以來，她就在想這樣一條裙子，像家中一切喜慶日子時，老奶奶，少奶奶，姑奶奶們所穿的一樣。她要把金鯉魚和大紅百襇裙，有一天連在一起——就是在她親生兒子振豐娶親的那天。誰說她不能穿？這是民國了，她知道民國的意義是什麼——「我也能穿大紅百襇裙」，這就是民國。
百襇裙收在樟木箱子時，她並沒有拿出來給任何人看，也沒有任何人來問過她，大家就心照不宣吧。她也沒有試穿過，用不著那麼猴兒急。她非常沉著，她知道該怎麼樣的沉著去應付那日子——她真正把大紅綉花百襇裙穿上身的日子。
可是到了冬月底，許大太太發布了一個命令，大少爺振豐娶親的那天，家裡婦女一律穿旗袍，因為這是民國了，外面已經興穿旗袍了，而且兩個新人都是念洋學堂的，大家都穿旗袍，才顯得一番新氣象。
許大太太又說，她已經叫了億豐祥的掌櫃的來，做旗袍的綾羅綢緞會送來一車，每人一件，大家選吧。許大太太向大家說這些話的時候，曾向金鯉魚掃了一眼。金鯉魚坐在人堆里，眼睛可望著沒有人的地方，身子扳得紋風不動，她真沉得住氣。
她也知道這時有多少隻眼睛向她射過來，彷彿改穿旗袍是沖著她一個人發的。空氣不對，她像被人打了一門根子。她真沒想到這一招兒，心像被蟲啃般的痛苦。她被鐵鏈鏈住了，想掙脫出來一下，都不可能。
到了大喜的日子，果然沒有任何一條大紅百襇裙出現。不穿大紅百襇裙，固然沒有身份的區別了，但是，穿了呢？不就有區別了嗎？她就是要這一點點的區別呀！一條綉花大紅百襇裙的分量，可比旗袍重多了，旗袍人人可以穿，大紅百襇裙可不是的呀！
她多少年就夢想著，有一天穿上一條綉著滿是梅花的大紅西洋緞的百襇裙，在上房裡，在花廳上，在喜棚下走動著窸窸窣窣的聲音，是從熨得平整堅實的裙襇子里發出來的。那個聲音，曾令她羨妒，令她渴望，令她傷心。
一去十年
當振豐趕到家，站在他的親生母親的病榻前時，金鯉魚已經在彌留的狀態中了。她彷彿睜開了眼，也彷彿哼哼地答應了兒子的呼聲，可是她什麼都不知道了。
這是振豐離國到日本讀書十年後第一次回家——是一個急電給叫回來的。不然他會呆多久才回來呢？
當振豐十八歲剛結婚時，就感覺到家中的空氣，對他的親生母親特別的不利，他也陷入痛苦中。他有撫養著他的母親，寵慣著他的姐姐，關心著他的父親，敬愛著他的親友和仆從，但是他也有一個那樣身份的親生母親。
他知道親生母親有什麼樣的痛苦，因為傳遍全家的「金鯉魚有一條百襇裙」的笑話，已經說明了一切。在這個新舊思想交替和沖突的時代和家庭里，他也無能為力。還是遠遠地走開吧，走離開這個沉悶的家庭，到日本去念書吧！
也許這個家庭沒有了他這個目標人物，親生母親的強烈的身份觀念，可以減輕下來，那麼她的痛苦也說不定會隨著消失了。他是懷著為人子的痛苦去國的，那時的心情只有自己知道，讓他去告訴誰呢！
他在日本書念得很好，就一年年地呆下去了。他吸收了更多更新的學識，一心想鑽研更高深的學問，便自私得顧不得國里的那個大家庭了。雖然也時時會興起對新婚妻子的歉疚，但是結果總是安慰自己說，反正成婚太早，以後的日子長遠得很呢。
現在他回來了，像去國是為了親生母親一樣，回來仍是為了她，但母親卻死了！死，一了百了。可是他知道母親是含恨而死的，恨自己一生連想穿一次大紅百襇裙的機會都被剝奪了，對她是一件多麼殘酷的事。
她是鬱郁不歡地度過了這十年的歲月嗎？她也恨兒子嗎？恨兒子遠行不歸，使她在家庭的地位，更不得伸張而永停在金鯉魚的階段上。生了兒子應當使母親充滿了驕傲的，她卻沒有得到，人們是一次次地壓制了她應得的驕傲。
振豐也沒有想到母親這樣早就去世了，他一直有個信念，總有一天讓這個叫「媽」的母親，和那個叫娘」的母親，處於同等的地位，享受到同樣的快樂。這是他的孝心，悔恨在母親的有生之年，並沒有向她表示過，竟讓她含恨而死。
這一家人雖然都悲傷於金鯉魚的死，但是該行的規矩，還是要照行。出殯的那一天，為了門的問題，不能解決。說是因為門窄了些，棺材抬不過去。振豐覺得很奇怪，他問到底是哪個門嫌窄了？
家人告訴他，是說的「旁門」，因為金鯉魚是妾的身份，棺材是不能由大門抬出去的，所以他們正在計劃著，要把旁邊的門框臨時拆下一條來，以便通過。
振豐聽了，胸中有一把火，像要燃燒起來。他的臉漲紅了，抑制著激動的心情，故意問：「我是姨太太生的，那麼我也不能走大門了？」
老姑母苦笑著責備說：「傻孩子，怎麼說這樣的話！你當然是可以走大門……」
振豐還沒等老姑母講完，便沖動地，一下子跑到母親的靈堂，趴伏在棺木上，捶打痛喊著說：「我可以走大門，那麼就讓我媽連著我走一回大門吧！就這么一回！就這么一回！」
所有的家人親戚都被這景象嚇住了。振豐一直伏在母親的棺木上痛哭，別人也不知道該怎麼勸解，因為太意外了。結局還是振豐扶著母親的棺柩，堂堂正正地由大門抬了出去。
他覺得他在母親的生前，從沒有能在行為上表示一點孝順，使她開心，他那時是那麼小，那麼一事無知，更缺乏對母親的身份觀念的了解。現在他這樣做了，不知道母親在冥冥中可體會到他的心意？但無論如何，他沉重的心情，總算是因此減輕了許多。
現在算不得什麼了
看見媽媽捨不得把百襇裙給珊珊帶到學校去，爸爸倒替珊珊說情了，他對媽媽說：「你就借她拿去吧，小孩子喜歡，就讓她高興高興。
其實，現在看起來，這些都算不得什麼了！那時，一條百襇裙對於一個女人的身份，是那樣地重要嗎？現在想來，真是不可思議的。看女學生只要高興，就可以隨便穿上它在台上露一露。唉！時代……」
話好像沒說完，就在一聲感喟下戛然而止了。而珊珊只聽了頭一句，就高興得把百襇裙抱了起來，其餘，爸爸說的什麼，就完全不理會了。
媽媽也想起了什麼，她對爸爸說：「振豐，你知道，我當初很有心要把這條百襇裙給放進棺材裡，給媽一起陪葬算了，我知道媽是多麼喜歡它。可是……」
媽也沒再說下去了，她和爸一時都不再說話，沉入了緬想中。
珊珊卻只顧拿了裙子朝身上比來比去，等到裙子扯開來是散開的兩幅，珊珊才急得喊媽媽：「媽咪，快來，看這條裙子是怎麼穿法嘛！」
媽拿起裙子來看看，笑了，她翻開那裙腰，指給爸爸和珊珊看，說：「我說沒有人穿過，一點兒不錯吧？看，帶子都還沒縫上去哪！」
(5)金鯉魚的百襇裙是短篇小說擴展閱讀：
這是一篇真切動人、寓意豐富、講究技法的小說。
通過金鯉魚穿一次百襇裙夢想的破滅，小說表現了身為小妾的小人物令人心碎的遭遇及其凄慘的一生。封建等級制度無孔不入地滲透到日常生活領域。
使得穿什麼衣服也成了一種社會身份的標志，一種政治化的權力問題，由此揭示了舊中國婦女沉痛的心靈創傷。
參考資料：網路-金鯉魚的百襇裙
Ⅵ 林海音文集--金鯉魚的百襇裙
這是他的一部小說吧，故事挺感人的。可是你想問的是什麼呢？
Ⅶ 金鯉魚的百襇裙的作者
林海音（1918年－2001年），原名林含英，小名英子，生於日本大阪，原籍台灣苗栗縣頭份鎮，作家。父母曾在日本經商，出生後不久回到台灣，但旋即又舉家遷往北平居住，就讀北京城南廠甸小學、春明女子中學、北京新聞專科學校。擔任「世界日報」實習記者，與筆名何凡的作家夏承楹結婚，後來主持《聯合報》副刊10年。以小說《城南舊事》（1960年）聞名，是關於林海音童年在北京生活的五則小故事，曾改編成電影。?
Ⅷ 小說《金鯉魚的百襇裙》在敘事結構上有什麼特點
發滴哦故意
Ⅸ 林海音 金鯉魚的百襇裙 賞析
1.小說的語言平實流暢，在不動聲色中見出深味,通過金鯉魚穿一次百襇裙夢想的破滅，小說表現了身為小妾的小人物令人心碎的遭遇及其凄慘的一生。封建等級制度無孔不入地滲透到日常生活領域，使得穿什麼衣服也成了一種社會身份的標志，一種政治化的權力問題，由此揭示了舊中國婦女沉痛的心靈創傷2. 金鯉魚的性格特是聰明伶俐,溫和善良,逆來順受。她的夢想與反抗的深層動機，也還是出於與反對她的人一樣的身份意識和等級意識。事實上雙方都被當時的傳統意識形態控制住了。她生下兒子，卻對許大太太奪去兒子撫養毫無反抗，內心痛苦而隱忍為安。兒子成婚，她下定決心要穿百襇裙以爭名分，但又唯恐結果難卜而未敢縫好衣裙。金鯉魚的不幸命運，是與她傳統思想的局限纏繞在一起的3.小說在敘事結構上頗具匠心。其一是首尾呼應，突出現代背景，而中間則倒敘金鯉魚過去的故事，並通過金鯉魚與珊珊祖孫兩代人的命運對比，突出時代變化的深刻內涵，同時也強化了金鯉魚的悲劇意味。其二是以百襇裙為敘述的中心線索：一開頭就是特寫式的詳盡描寫，繼而以「謎語」增加懸念，再次突出百襇裙如何成為金鯉魚的「笑話」，最後寫出百襇裙令人意外的「真相」——一件未完工、未穿過的衣裙。這樣的敘述方式，單一集中而起伏跌宕，起到了扣人心弦的藝術效果。