1. 网络小说对中学生的危害及其影响
占用时间，耽误课本学习 这是危害
开拓视野，增加阅读 这是影响
2. 网络小说对如今的中学生有什么影响
就这么多了，自己看看能不能用。
（一）
中学生课外阅读校园网络小说问卷调查
同学们，想必在繁忙紧张的高中学习生涯中，阅读课外书籍是消遣的最好方式之一。那么，你在课余时间阅读书籍时，是否会选择一些当今较为流行校园网络小说呢？
（1）.你是否读过校园网络小说？
A．是 B.否
（2）你是从什么时候开始接触校园网络小说的？
A.小学 B.初中 C.高中 D.还未接触
（3）你一般阅读网络小说需要多久？
A.一月一次 B.2-3周一次 C.一周一次 D.每天
（4）你是通过什么途径阅读校园网络小说的?
A.电脑 B.图书馆 C.到书店购买 D.其他
（5）你读校园网络小说的目的是什么？
A．消遣 B．随大流 C．拓宽知识面 D．尽早了解社会
（6）你喜欢哪些作家的作品？（写下3个你最喜欢的作家名字）
（7）你喜欢阅读哪类的校园网络小说？
A.言情 B.魔幻 C.恐怖 D.其他
（8）你认为阅读校园网络小说对中学生有无帮助？
A.很有帮助 B.有一定帮助 C.没有帮助
（9）你觉得阅读校园网络小说对中学生的学习是否有影响？（写下理由）
（10）你觉得如今你阅读过的网络小说的“可爱之处”是？
A.情节生动 B.语言幽默 C.贴近生活
（二）
第 1 题 [单项选择题]
认为中学生是否应该看课外读物 （必答）
赞成 不赞成 没所谓
第 2 题 [单项选择题]
你喜欢看课外读物吗？ （必答）
没感觉 不喜欢 喜欢
第 3 题 [扩展单项选择题]
老师对课外读物表示的态度 （必答）
中立 随便
反对并严禁
赞成并鼓励
其他
第 4 题 [单项选择题]
家长对课外读物表示的态度 （必答）
随便
赞成
反对
第 5 题 [多项选择题]
你喜欢哪一类型的读物（多选题） （必答）
青春文学
历史故事
杂志
外国名著
推疑小说
古典名著
第 6 题 [单项选择题]
阅读课外书是利用什么时间 （必答）
下课时间
没事做的时候（当作消遣）
午睡休息时间
课堂时间
无时无刻都在看
第 7 题 [单项选择题]
就阅读课外读物，你认为对学习？？ （必答）
没什么影响 有利于写作 浪费时间，无益 妨碍了学习
（三）
性别：男（）女（）
初一（） 初二（） 初三（）
高一（）高二（）高三（）
你是否看过小说，例如言情.恐怖.网络.青春或其他各类小说?
A.是 B.不是
你喜欢过哪些小说？
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你什么时候看小说？
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你觉得看小说花的时间多吗？
A每天 B偶尔
上课时是否会想着里面的一些情节？
若应该睡觉但正看得入迷,你会？
为什么喜欢该小说？
阅读小说后对你有什么影响？
你的态度是。。。。？
3. 关于网络小说对中学生的影响课题的报告，注意是网络小说不是网络文学！！
1.背景不明
2.在现实中找不到快感或者上学太无聊。。。而小说有太多的刺激的想象。。俩者一比较。
3.影响学业。。心理上的。很容易产生那种以小说方式处理的想法。。。看过好看的小说以后就像毒品一样很难戒掉。。。即使你认为你戒掉了也总会在不经意间想起。。。看了某些YY小说以后说不定会做些犯罪的事情。。。看言情小说多的人还可能会早恋
4.先少看呗，，不看又难受。控制看的时间和地点。。。。达到以后再少看呗。
我也是被小说毒害的额。。。
4. 网络小说对小学生有什么坏处
轻则分散精力，无心学习；重则容易受书中不良情节影响，使人生价值观扭曲，不敢去追寻梦想。而且会占用大量宝贵的学习时间，也会和同学朋友缺少交流，影响人际关系。
但是呢，众所周知，它也是把双刃剑的，假如小学生看点幽默风趣的故事会培养他们的人生趣味，活得充实而快乐！谢谢！
5. 网络文学对中学生学习的利弊
1、利：①有些网络文学的文笔很好，表达清晰、描写精彩，如果读一读这样的网络文学，有利于中学生对作文的训练。
②部分网络文学中正义与邪恶、善良与自私等的较量，也可以让中学生明白一些为人处事的道理。有一定的积极引导作用。
2、弊：①网络文学大多是速成的，里面有很多句子、词语不严谨，甚至是病句、错别字。如果看多了，容易误导中学生。
②网络文学中有很多不好的情节的描写，比如赤裸的、暴力的等等，不利于学生的身心健康发展。
③网络文学有很多改编成为了网络游戏，导致很多中学生沉迷于网络游戏中。
④网络文学中有很多涉及各种广告。造成了中学生从小即开始追逐于名牌，甚至炫富的现象。由于过多的将目光放在名牌之上，对于中学生的学业成绩、综合素质等都有不利的影响。
3、网络文学，指新近产生的，以互联网为展示平台和传播媒介的，借助超文本连接和多媒体演绎等手段来表现的文学作品、类文学文本及含有一部分文学成分的网络艺术品。其中，以网络原创作品为主。
网络文学是随着互联网的普及而产生的。互联网络为上亿网民提供了多如恒沙的各类文学资料信息，与此同时，一种以这种新兴媒体为载体、依托、手段，以网民为接受对象，具有不同于传统文学特点的网络文学悄然勃兴。
由于借助强大的网络媒介，网络文学具有多样性、互动性和知识产权保护困难的特点。其形式可以类似传统文学，也可以是博文、帖子等非传统文体。实时回复、实时评论和投票是网络文学的重要特征。由于网络文学传播的便捷，导致知识产权不易受到保护。
需要注意的是：网络文学与传统文学不是对立的两极，而是互相渗透的有机体系。不少传统文学通过电子化成为了网络文学的一部分，网络文学的作者也都接受过传统文学的熏陶。同时，网络文学通过出版进入了传统文学领域；并依靠网络巨大的影响力，成为流行文化的重要组成部分，进而影响到传统文学。
6. 小说对学生有什么危害
视力下降
学习分心
7. 网络文学对中学生的影响
影响的大小取决于本身的定力．
如果定力不好，再是上网查资料也会忍不住想去聊天啊，游戏啊之类的．
但是如果定力好的话，就算是有人逼他上网，他也会免疫网络的诱惑的．
以上是我的看法．
关于对网文作者群体数量及素养之担忧 因特网自问世，便立即显示出王者之气，它以迅雷不及掩耳之势抢占全世界的信息与传媒高地。别无它，只因其无限容量、无时空与地域之限制以及快捷便利、经济，让地球上不论何种肤色语言的各色人等所喜爱，甚而留恋忘情。网络已深入人类社会生活、经济生活、文化教育生活乃至家庭与个人生活的方方面面，显然这是一个久久远远的历史大趋势。网络文坛随之应运而生、茁壮成长也是必然或自然而然的。网上文坛的最大优势之一，就在于她有无所不包的广阔天地，容得下任何有兴趣或有志于文学事业的青年人、中年人、老年人、老手、新手、高手与拙手进入这历来被视为高雅圣殿的领地，从而极大地扩展了人民文学事业的领地。她普及与提高并重，更倾向于普及推广；她雅俗共赏，更偏向于人民大众喜闻乐见的通俗文化。正如此，它的读者群体最广泛；而人们的参与性也是其他任何报章刊物、广播电视、各色媒体无法与之相比肩的。当然其读者、作者群体必然是庞杂的，他们的文化水平、文学修养、思想品格及情操各不相同，甚而有可能呈天壤之别,这是毫不为怪的。我们在网上会看到一些拙劣的、幼稚可笑的、甚而是“虚妄“的作品，大可不必为之动肝火。相信多数此类作家在游泳中学游泳，会逐步有所长进的。至于某些网上“文痞”，没有多少人答理他，他也就没了趣，只能偃旗息鼓，走而了之。其实何止在网络上，君不见在传统报章杂志上、甚而在正经文艺刊物上照样有各类“文痞作家”胡说八道的文字在招摇撞骗。这种刊物及文字对社会的危害更大得多。我们不应苛求网络文坛，要其十分地纯净高雅。“池清无鱼”，那样会使文坛沉闷孤寂，寥无生气。我们自信有足够的免疫力，可以防范五花八门的文坛毒草的危害，甚而用毒草作肥料，在除草抗毒中进一步锤炼自己的意志及抗病力.
关于网络文坛编辑素养水平之担忧 吾观网上文学网站多属高雅场所,其主持者多为有相当水平之文人,当然也不排除有少数无聊网站与无聊文人,但这些下三流掀不起大浪.文学网站的主体是好的,编辑大多数也是很不错的.至于文艺评价本无定论,仁者见仁,智者见智罢了.个人认为该先生也不必过虑.
关于文艺鉴赏及批评 文艺批评从来就没有特定标准，正如此，方使得文坛躁动不安、百花齐放、生机勃勃。文艺鉴赏更是如同进餐、饮酒、品茗，各有各的兴致爱好。鉴赏家流派雅俗土洋及高、中、低不同档次，各有各的观察、欣赏、评论角度，文坛会更显得热闹、有生气，也不至于出什么大庇瘘。
最后，笔者以为丁先生似乎应当作一点心态调整：宽容一点、辩证一点、眼光放长远一点，那么可能会舒坦一点、客观一点、“悲哀”也就少一点。
网络文学站点和网络文学刊物很多，由于网上发表的不加挑选和没有限制，就像一个文学爱好者最初的时候，当一个作者参与网络文学的创作和发表，他有着十足的热情。他被一种唐吉诃德式的激情催动着写作、发表、写作。
最初参与的网络发表的作者肯定都有一种要创作出好作品，在这“另一个界面里”成为大师，这种一举成名的伟大梦想支撑着他的创作热情。可是越来越快速的发表和消亡就像一列无法停止的火车，慢慢地把他拉入了惯性的旅程。因为你得引起注意，所以你得像一个玩泥巴的小孩，为了得到大人的认可，不断地写作不断地发表，以保持读者对于你名字的熟悉感。
一个网刊或者网站，每天都有大量的新作品，你一个人的作品不过是九牛一毛，大海中的一滴水，如何才能脱颖而出？
因为如此，网络文学创作者越来越陷入一种自我欺骗的怪圈，写作的速度越来越快。快速的产生，快速的消亡，使作者越来越不注意自己作品的质量，创作也就变成了一种惯性的操作，机械的打字和快速的浏览消磨了创作的活力和激情，因此作品质量越来越低劣是在所难免的。很多文学网站上，同一个作者每天发表七、八篇作品的情况是很常见的现象，我们不由感慨：他们真名副其实的高产作家啊！
这样的创作，甚至连自娱也算不上，又哪里有创造性可言？网络的成名梦想，其实只不过是一个虚妄的理想而已。
网络是一片自由的土地。正如许多人津津乐道的那样：网络比起传统媒体来说，其优势在于它不像传统媒体那样，一篇稿子的命运不再取决于编辑的眼光，这样作者有了充分的自由。但是论者并没有看到，传统媒体中，虽然编辑的剔选是严酷的甚至也许是偏执的，但它起码保持了我们拿到一本书刊的时候不至于无所适从。并且传统文学媒体的编辑，多数还是有比较高的阅读欣赏眼光的，而网络文学刊物的编辑呢？恕我直言，论其专业程度和欣赏水准，实在难以与传统媒体的编辑相比的，他们在屏幕上匆匆闪过的大量字符中发现精品？这似乎不太可能，他们也许会依赖于作品的点击术来决定？——可是，浏览者盲目而又随机的“点击”能说明多少问题呢？网络发表实在是太虚妄了，它几乎无法和中学生办的文学社团相比，因为在那里，编一本社团刊物，起码还有一个“挑选”的过程；而网络文学，就只能把一摊乱七八糟的东西按时间先后摆放在那儿而已。
在匆匆写作和匆匆的发表中，文学成了一种十足的自娱。这是为什么读者并不能从网络上欣赏到好的原创作品的原因。“提篮叫卖”
成为越来越多的网上发表的作者的自嘲之语，这四个字中表现出的悲哀一听便知。在这个“跳蚤市场”上，有多少人脱颖而出呢？大多数人只能越来越陷入一种自恋与虚妄的怪圈而已。发表与不发表又有什么区别呢？
其实对于这种发表形式，连网络自己（网站主办者、网络文学刊物编辑等）骨子里都有一种天生的自卑。要不，为什么著名的文学网站“榕树下”要在自己的首页很显眼地注明“本站已转交作者稿费……元”呢？它甚至还为被传统媒体转载的作品和作者名字编了一个专栏，叫“金榜题名”——一看这四个字，你大概就知道网络文学刊物和传统文学刊物有多大的区别了。
这样的发表算什么？难道不是自恋吗？
科技时代人们最迷信的就是数字统计了。网络文学最注重的一个统计数字就是点击数了。无论是论坛的帖子还是网刊网站上的原创作品，都有一个点击统计数目。肯定，创作者也都十分关注这个数字。
可是这个数字对于一篇文学作品来说，到底有多少科学性呢？
点击的权利在读者手上。浏览网页，鼠标的移动决定了这个数字。
可是鼠标是如何被操纵的呢？决定读者是否点击的因素是什么呢？不用说，随机性是主导因素。
鼠标是如何随机点击的？读者为什么要点击这个作品？决定的因素不过有这样一些——网站的推荐、作品的题目、作者的名字等。
网站的推荐得依靠网络编辑的判断——网络编辑的判断水平、欣赏水平有多高？他们是不是就比传统文学刊物的编辑水准高？这个问题已经说过了。
作品的题目是一个重要的因素。这使得许多作者在作品标题上苦心孤诣，只求一鸣惊人。可惜，你的题目赢得了点击数，就能说明你的作品好吗？而事实是，多数网络文学作品就是依靠这去提高点击数的，那么这个点击数能说明什么呢？
作者的名字也是决定读者是否点击的一个因素。所以许多作者为求惊人，往往起些奇怪的笔名，在我看来，没有哪个时代的作家比我们的网络文学作者更注重自己的名字了。为了求得别人的认同，这些名字本身包含了投机和媚俗——来自于武侠小说、来自于影视作品，由于其源头的大众化，这些名字才能得到认可。但是名字能决定作品的好坏么？这样看来，点击数成了虚伪的科学、十足的谎言。作者的知名度还来源于网络的炒作，炒作的危害我们已经多次领略过了，可是我们不得不在网上再次遭遇这种欺人之举。除了网站的炒作，作者自己也常常变着法子炒作——有些作者，到处匿名发帖子，吹嘘自己的作品，到了令人无法忍受的程度。我在一个网站的BBS 上做版主，这个版面是个外国文学版面，可是居然有一个作者一日三次在上面发帖子，我删除了无数次，也没能打击他的积极性。他居然在外国文学版面吹捧一个刚刚还是中学生的“知名作家”（也许就是他自己），你说怎么办？发这种“文不对题”的帖子，目的只有一个，就是提高自己的名字和作品的“知名度”，真是可悲——这样的“知名度”赢来的“点击数”又有几分科学性？
网络文学的质量判断还有一个标准，可能就是评论和回复。我所知道的，大多数的网络文学网站和刊物都很注重读者的评价和回复。
就像传统媒体发表的作品一样，读者的反应是对作品最好的肯定。传统媒体发表作品，读者和批评家的反应说明了作品的质量影响度。可是网络文学的批评和回复呢？能体现作品的好坏吗？大多数网站是相信这里面的科学性的。
其实批评和回复也是随机的。实际的情况是，很多作品得到的评价并不能说明作品。为了提高自己的知名度，作者请自己的朋友回帖子、写评论的情况非常多。而在网上，很多得到回帖和评论的作品并不是质量高或者引起了读者的反响，相反，多数回帖是因为对于这个作品有话说。读者的话语权取决于作品是否留给了他们说话的机会。
打个比方，你在网上发表一部货真价实的作品，肯定不比发表一个人人能回答的提问得到的回些悲哀，你就不能不感慨：网络，能带给文学什么呢？
帖多。这样，回帖和评论其实并不能说明什么。
由于阅读的随机、作品的繁杂，批评家很少去关注网上的作品——可以理解，如果网站聘请一个批评家来主持，依照批评家的治学态度，要去阅读研究那么多的作品，这该是多大的工作量。因此网络文学就只能自生自灭而已，网络发表并不能造就一个优秀好作家，就因为缺少培育他的土壤。
曾经以为网络文学是我们这个时代的光荣和梦想，看来这注定只是一个被验证了的虚妄。
8. 网络小说对当代学生的影响
我不是完全同意LX的观点 虽然网络小说是有很多参差不齐的东西，但是不可否认还是有一些精品的。而且，影响也只能说是有好有坏。
网路小说现在打个比方，也就是相同于以前的金庸武侠小说，对人的影响也是有好有坏的。
还有一个，多看小说可以提升文学水平和语文成绩，你们不要说我是在瞎吹，因为这就是我的真实体验，可以说我的其他学科成绩只能说是一般，但是我的语文成绩，我敢说在我班是前3。
但是看小说，必须要会选书，网上的书有很多对青少年不好，看的时候还是要控制一下
我的话应该是已经语无伦次了 但是不要否认网络小说存在的价值 存在即合理
9. 学生看网络小说有那些害处
网络小说是鸦片的化身，或许它可以打发时间，但是它更会麻痹人的思想，侵蚀人的心灵，使人逐渐消极。
身为学生，不应该也不能去看网络小说，或者说，根本没资格去看小说，因为你是处于学习阶段，而不是消磨时段。或许到了将来，工作稳定、生活稳定、家庭稳定才可以再次欣赏网络小说。
嘿嘿，哥这次算是很清楚了，看网络小说等于消耗自己的生命！神马都是浮云，行动最给力！！！
10. 看小说对中学生的好处和坏处
我也是小说迷，我觉的只要不沉迷其中，看看是没有问题的，可以加强语言表达能力和心计！