❶ 有一本小说，忘了叫什么名字，是关于大革命时期的，民国时写的。
SORRY 我木知
❷ 中央广播电台播放过哪些有声小说
《永不消失的电波》作者拉拉，刊载于《科幻世界》杂志。获得2007中国科幻银河奖。 拉拉，超新星式的科幻/奇幻作家，中国科幻银河奖得主，著有《绿野：拉拉科幻小说集》收录其在《科幻世界》、《科幻文学秀》历年发表的多篇作品。
拉拉，1970年代末生于重庆，书堆中长大，大学选择了现代教育技术专业，毕业后从事教育部门的技术工作，现为重庆市某区教育宽带城域网技术负责人。
2002年，凭处女作《春日泽·云梦山·仲昆》，拉拉一举摘得中国科幻银河奖“最佳新人奖”桂冠，此后陆续发表《彼方的地平线》、《真空跳跃》、《绿野》、《多重宇宙投影》等多篇风格独特、想像奇绝的科幻佳作，获得读者和评论界一致好评，被誉为“最优秀科幻作家中的佼佼者”。
科幻小说评价
吴岩：对未来的探索与对过往的寻根相融合，个体意识的彰显与辽阔的人类整体价值认同的遥相对话，作者找到了对我们对我们的文明致敬的最恰当方式。 拉拉：《永不消失的电波》不是史诗。它只是一个聆听者的故事，虽然我们仍能隔着时空的双重厚壁，感觉到那些创造史诗者的排山倒海般的伟大故事。
2.《天地颂》
从“两弹一星”研制成功到载人航天工程顺利实施，从新中国一穷二白到改革开放和现代化建设欣欣向荣，50年风雨，弹指一挥间，多少英雄往事唤起人们无限崇敬之情。
50载年轮，痕迹犹清晰，印下社会主义事业不平凡的光辉历程。伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推动伟大的事业。正是在包括“两弹一星”精神在内的伟大民族精神的鼓舞下，亿万人民始终保持昂扬向上的精神状态，奋发图强、齐心协力、锐意进取、取得一项又一项骄人成绩，攀上一个又一个新的高峰，中国特色社会主义事业显示出旺盛的生机与活力。
《天地颂》的再版，为人们了解“两弹一星”的研制历程和那些感人至深的事迹提供了又一途径，是一件有意义的事情。
我国“两弹一星”研制成功令世界瞩目，极大地增强了中国人民的自信心和自豪感。“两弹一星”精神，成为激励几代中国人不断进取的强大动力。
3. 《中国制造》
中国制造（Made in China、Made in PRC）是世界上认知度最高的标签之一，因为快速发展的中国和他庞大的工业制造体系，这个标签可以在广泛的商品上找到，从服装到电子产品。 中国制造是一个全方位的商品，它不仅包括物质成分，也包括文化成分和人文内涵。中国制造在进行物质产品出口的同时，也将人文文化和国内的商业文明连带出口到国外。中国制造的商品在世界各地都有分布。从“中国制造”到“中国创造”,中国正改变世界创新版图 。
2017年3月，工信部组织修订《“中国制造2025”分省市指南（2017年）》，将于近期印发。该指南旨在把《中国制造2025》的重点任务和各地资源禀赋相结合，避免重复建设，突出所专所长，打造中国制造“新版图”。
《将军吟》围绕空军某兵团司令员在“文革”中遭受迫害的经历，通过对三个将军不同命运的描述，控诉了林彪、“四人帮”的罪行，真实地反映了现实生活中极其复杂的、尖锐的矛盾斗争，全盘否定了“文化大革命”运动，表达了人民的愿望。全书笔锋锐利，力透纸背。作者以饱满的政治激情，塑造了老一代革命者彭其坚持革命原则、与错误路线作斗争的英雄形象；也刻画了赵大明、陈小炮、彭湘湘等在斗争中成长起来的青年一代形象。作品故事引人，富有生活气息，语言清新。
1982年，《将军吟》获得首届茅盾文学奖。
❸ 求讲中国革命的小说或历史书
红岩.
保卫延安
红色经典小说《秦川儿女》（描写1927年大革命时期的小说）
结冰的心,本书是一部反映大革命时期的小说 ,1985-01 .
石言《柳堡的故事》、邓友梅《在悬崖上》、宗璞《红豆》等革命时期的爱情小说...
❹ 十年大革命是指哪几年
1966年-1976年
❺ 大革命时期的历史小说,网站不发表,怎么办
历史小说网站不发表的话，可以直接重新找个地点或者找一个平台去发布就好了。
❻ 求视频:八年级下历史第7课 《文化大革命的十年》
《“文化大革命”的十年》教学案例
教学目的：通过本课的学习使学生了解“文化大革命”的始末、过程以及重要的历史事件，通过自主探究十年动乱给党、政府和人民带来了怎样的灾难，通过讨论交流认识十年浩劫留给我们的经验和教训。
教学设想：对于这一课，政治性比较强，如果仅由老师来讲，学生可能会觉得十分枯燥，兴趣不大，由于八年级的学生正处在培养独立思维的能力，具有自己观点的阶段，因此，教授此课，我尝试着让学生首先提出问题，然后思考问题，分析问题，最后自己能获得问题的答案，这样既能贯穿知识，又能培养学生的能力，塑造他们的成就感，教学过程如下。
教学过程：
复习上一节课的内容导入新课。
提出问题：在探索建设社会主义道路开始之时，我国由于左倾主义错误造成了国发经济的严重困难，具体体现在哪几件事上？
生：大跃进运动和人民公社化运动。
在探索社会主义道路的最初十年中，虽然出现了很严重的失误，但是仍然在社会主义建设中取得了巨大的成就。可是就在全国进行全面建设社会主义的时期，在党和政府之中却正在酝酿一场更为严重的政治斗争，而且不幸的是，这场政治斗争持续了十年之久，给党和政府以及人民都造成了不可估量的损失，我想同学们都已经猜到了，这场政治斗争就是——
生：“文化大革命”
由于它造成了很大的动力乱，所以以称为——
生：十年动乱或十年浩劫。
了解学生，激发兴趣
你对“文化大革命”了解多少？
生：我知道这场动乱给很多人带来了痛苦，让一些好人受到了迫害。
生：“文化大革命”给国家造成了很大的破坏。
……
同学们都有一定了解，但是还有很多知识我们还不清楚，所以需要我们认真学习，下面请同学自己尝试着提出你们关于“文化大革命”有什么感兴趣的问题，我们大家一起来讨论！
生：“文化大革命”是什么时候开始的？
生：是谁发起的“文化大革命”？
生：“文化大革命”是怎样发生的？又是怎么推动的？
生：在“文化大革命”中有没有人反对，结果怎么样？
生：“文化大革命”造成了怎样的影响？
生：“文化大革命”给我们什么样的经验和教训？
……
好的！同学们真不错，提出了很多很好的问题，真是映证了一句话：“学贵善思”，孔子也说过一句话“学而不思则罔”，就是说明了思考的的重要性。那么，我们一起来整理一下同学们刚才提出的问题：关于“文化大革命”发起的背景及原因。关于“文化大革命”发动的过程。关于“文化大革命”造成的影响。关于“文化大革命”得出的经验教训。这些问题都值得我们思考，下面就让我们自己来试着阅读课本解决这些问题，因为孔子还说过“思而不学则怠”。
生：自己阅读课本内容，并及时在书上圈点勾画。
展示学习成果，激励学生学习热情
同学们已经通过阅读课本了解了有关“文化大革命”的相关信息，下面请同学们来谈一谈你们看完课本之后，弄清楚了哪些问题，还有哪些问题没有解决，我们一起来讨论。
学生畅所欲言，发表自己的观点。
生：我知道了在“文化大革命”中有两个反革命集团，一个是林彪集团，一个是江青集团。他们的成员分别有……
生：我知道了“文化大革命”是由毛泽东亲自发起的，是从1966年开始的，到1976年结束，一共是十年的时间。
生：我知道了“文化大革命”发起的原因是由于左倾主义的蔓延，造成了把阶级斗争扩大化，毛泽东为了防止资本主义复辟，保住社会主义的成果才发动了“文化大革命”。
好的，同学们都学有所获，真是不错！
同学们通过自主学习了解了有关“文化大革命”的一些基础知识，那么老师希望同学们还能更深入的思考。下面请同学们再思考一下，毛泽东发动了“文化大革命”有他个人错误的原因，但是毛泽东虽然是伟人，但伟人也是人，人非圣贤，孰能无过？除了他个人的原因之外，造成“文化大革命”严重后果的还有哪些原因？
十年浩劫使党和国家的许多领导人和无产阶级老革命家，民主人士，知识分子遭受了前所未有的灾难，有批斗，有抄家，有殴打，有迫害……下面请同学们讲一讲在文革中发生的哪些骇人听闻的故事，看看谁知道的最多，谁讲得最生动！
生踊跃发言，许多同学讲得非常精彩。
有刘少奇的故事，有邓小平的故事，有彭德怀的故事，有周恩来的故事，有红卫兵的故事……
三、促进探究，提高认识
刚才同学们讲了许多精彩的故事，让我们走进了那个是非不分，颠倒黑白的时代，也让我们看到了老一辈无产阶级革命家的不屈精神。在“文化大革命”时期周恩来总理和邓小平也仍然在努力主持国家的经济、外交工作，使国民经济也取得了很大的发展，请同学们看课文讲讲“四五运动”的情况。
“文化大革命”是一次由领导人错误发起，被反革命集团所利用的，给党和人民带来巨大灾难的大内乱，它造成了哪些危害呢？请同学们讨论并发言。
生发言……
师归纳总结。
今天我们国家的社会主义建设已经今非昔比了，今后我们还将，也一定会取得很大的发展，时代在召唤我们新一代的青年为祖国的美好明天做出我们的贡献，我们应该不再让悲剧重演，下面让我们一起来探讨一下“文化大革命”所得出的经验和教训，让我们以史为鉴吧！
❼ 十年大革命期间国内主要矛盾是什么
主要矛盾是阶级矛盾，即资产阶级的国民党和无产阶级的共产党共同与由北洋军阀代表的封建地主阶级的斗争，之所以说辛亥革命的胜利果实被袁世凯所窃取就是因为，孙中山让位与袁世凯，而袁世凯所代表的北洋军阀是封建阶级的，袁世凯死后他的手下就各自割据，孙中山为了捍卫民国发动了护国运动，护法运动等，但都失败了，所以决定联合共产党北伐，发动国民大革命
均为自己所写，请采纳谢谢
❽ 旧制度与大革命小说txt全集免费下载
链接：
提取码：dtvr
《旧制度与大革命》探讨的是法国大革命，在原有的封建制度崩溃之时，因并未带来革命预期的结果，而致使执政者与民众间的矛盾公开化，社会动荡愈演愈烈。托克维尔开宗明义就指出，他从事的是“关于法国革命的研究”，而不是写另一部大革命史。既是“研究”，就要提出问题。从各章题目就可以知道作者要解决的是哪些问题。从方法论说，这也可以称为来“年鉴学派”创导的问题史学。
❾ 《三体》第一章究竟是哪一张我在有声小说听到两个版本，一个是科学边界，汪淼那个，还一个是文化大革命
汪淼觉得，来找他的这四个人是一个奇怪的组合
❿ 刺客信条大革命小说
正版18一本，要不就去找fbi游戏小组的电子书吧