A. 川端康成的 凌晨4点发现海棠花未眠 出自哪本书
是花未眠吧~作者：川端康成
我常常不可思议地思考一些微不足道的问题。昨日一来到热海的旅馆，旅馆的人拿来了与壁龛里的花不同的海棠花。我太劳顿，早早就人睡了。凌晨四点醒来，发现海棠花未眠。
发现花未眠，我大吃一惊。有葫芦花和夜来香，也有牵牛花和合欢花，这些花差不多都是昼夜绽放的。花在夜间是不眠的。这是众所周知的事。可我仿佛才明白过来。凌晨四点凝视海棠花，更觉得它美极了。它盛放，含有一种哀伤的美。
花未眠这众所周知的事，忽然成了新发现花的机缘。自然的美是无限的。人感受到的美却是有限的，正因为人感受美的能力是有限的，所以说人感受到的美是有限的，自然的美是无限的。至少人的一生中感受到的美是有限的，是很有限的，这是我的实际感受，也是我的感叹。人感受美的能力，既不是与时代同步前进，也不是伴随年龄而增长。凌晨四点的海棠花，应该说也是难能可贵的。如果说，一朵花很美，那么我有时就会不由地自语道：要活下去！
画家雷诺阿说：只要有点进步，那就是进一步接近死亡，这是多么凄惨啊。他又说：我相信我还在进步。这是他临终的话。米开朗基罗临终的话也是：事物好不容易如愿表现出来的时候，也就是死亡。米开朗基罗享年八十九岁。我喜欢他的用石膏套制的脸型。
毋宁说，感受美的能力，发展到一定程度是比较容易的。光凭头脑想像是困难的。美是邂逅所得，是亲近所得。这是需要反复陶冶的。比如惟—一件的古美术作品，成了美的启迪，成了美的开光，这种情况确是很多。所以说，一朵花也是好的。
凝视着壁龛里摆着的一朵插花，我心里想道：与这同样的花自然开放的时候，我会这样仔细凝视它吗？只搞了一朵花插人花瓶，摆在壁龛里，我才凝神注视它。不仅限于花。就说文学吧，今天的小说家如同今天的歌人一样，一般都不怎么认真观察自然。大概认真观察的机会很少吧。壁龛里插上一朵花，要再挂上一幅花的画。这画的美，不亚于真花的当然不多。在这种情况下，要是画作拙劣，那么真花就更加显得美。就算画中花很美，可真花的美仍然是很显眼的。然而，我们仔细观赏画中花，却不怎么留心欣赏真的花。
李迪、钱舜举也好，宗达、光琳、御舟以及古径也好，许多时候我们是从他们描绘的花画中领略到真花的美。不仅限于花。最近我在书桌上摆上两件小青铜像，一件是罗丹创作的《女人的手》，一件是玛伊约尔创作的《勒达像》。光这两件作品也能看出罗丹和玛伊约尔的风格是迎然不同的。从罗丹的作品中可以体味到各种的手势，从玛伊约尔的作品中则可以领略到女人的肌肤。他们观察之仔细，不禁让人惊讶。
我家的狗产且小狗东倒西歪地迈步的时候，看见一只小狗的小形象，我吓了一跳。因为它的形象和某种东西一模一样。我发觉原来它和宗达所画的小狗很相似。那是宗达水墨画中的一只在春草上的小狗的形象。我家喂养的是杂种狗，算不上什么好狗， 但我深深理解宗达高尚的写实精神。
去年岁暮，我在京都观察晚霞，就觉得它同长次郎使用的红色一模一样。我以前曾看见过长次郎制造的称之为夕暮的名茶碗。这只茶碗的黄色带红釉子，的确是日本黄昏的天色，它渗透到我的心中。我是在京都仰望真正的天空才想起茶碗来的。观赏这只茶碗的时候，我不由地浮现出场本繁二郎的画来。那是一幅小画。画的是在荒原寂寞村庄的黄昏天空上，泛起破碎而蓬乱的十字型云彩。这的确是日本黄昏的天色，它渗人我的心。场本繁二郎画的霞彩，同长次郎制造的茶碗的颜色，都是日本色彩。在日暮时分的京都，我也想起了这幅画。于是，繁二郎的画、长次郎的茶碗和真正黄昏的天空，三者在我心中相互呼应，显得更美了。
那时候，我去本能寺拜谒浦卜玉堂的墓，归途正是黄昏。翌日，我去岚山观赏赖山阳刻的玉堂碑。由于是冬天，没有人到岚山来参观。可我却第一次发现了岚山的美。以前我也曾来过几次， 作为一般的名胜，我没有很好地欣赏它的美。岚山总是美的。自然总是美的。不过，有时候，这种美只是某些人看到罢了。
我之发现花未眠，大概也是我独自住在旅馆里，凌晨四时就醒来的缘故吧。
B. 海棠花未开满院尽春色
呵呵，春天来了
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D. 海棠花未眠人性禁岛77章
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内容预览：
曾几何时，我也喜欢仰望天空，手中握着一枚刻着两个陌生名字的硬币，思考着什么，总是有种若即若离的感觉，嘴唇一张一合“海棠、邵阳”
一阵悦耳的《城府》把我的整个思绪拉了回来，握了下手里的硬币，才发现手里全是冷汗，脑子里那个挥之不去却又看不清脸的男生，究竟是谁？把硬币放进钱包里，急忙的接起了电话，只听电话那头传来“河东狮吼”得破音。
“苏白”大小姐，今天可是有演出的，你怎么还不来？“老虎要吃人了”
“金娘”我知道了，我这就赶过去。
诶……，我说你怎么还这么镇定啊！马上就要开场了，你要是再不来，我连骨头都会被老虎吞了，到时候我做鬼都不会放过你这死丫头的。
“苏白”无奈的笑了笑：“知道了，我这就赶去‘绿蛇’（酒吧名字）”
说着挂掉了电话，苏白倒了杯开水，走进了妈妈的房间，摸了摸妈妈生病的额头，“妈”我去
上班了，水和药都放在桌子上了，记得把药吃了。
妈妈努力的睁开眼睛，握着苏白的手：“苏白啊，早点回家，……
有问题再找我
F. 海棠花未眠，最后的好时光试读是烟罗的作品吗
海苔花木棉中最后的好时光试毒试音罗的作品，当然是了罗的好处
G. 语文阅读《海棠花》！！！
海棠花
①早晨到研究所去的路上，抬头看到人家的园子里正开着海棠花，缤纷烂漫地开成一团。这使我想到自己故乡院子里的那两棵海棠花，现在想也正是开花的时候了。
②我虽然喜欢海棠花，但却似乎与海棠花无缘。自家院子里虽然就有两棵，但是要到记忆里去搜寻开花时的情景，却只能搜到很少几个断片。记忆中最深刻的是一个黄昏，在家南边的一个高屋上游玩，向北看，看到一片屋顶，其中纵横穿插着一条条的空隙，是街道。虽然也可以幻想出一片海浪，但究竟单调得很。可是在这一片单调的房顶中却蓦地看到一树繁花的尖顶，绚烂得像是西天的晚霞。当时我真有说不出的高兴，其中还夹杂着一点儿渴望，渴望自己能够走到这树下去看上一看。于是我就按着这一条条的空隙数起来，终于发现，那就是自己家里那两棵海棠树。我立刻跑下崖头，回到家里，站在海棠树下，一直站到淡红的花团渐渐消逝到黄昏里去，只朦胧留下一片淡白。
③但是这样的情景只有过一次，其余的春天我都是在北京度过的。北京有许多机会可以作赏花的韵事，但是自己却很少有这福气。我只到中山公园去看过芍药，到颐和园去看过一次木兰。至于海棠，不但是很少看到，连因海棠而出名的寺院似乎也没有听说过。北京的春天是非常短的，最初还是残冬，可是接连吹上几天大风，再一看树木都长出了嫩绿的叶子，已经是夏天了。
④夏天一来，我就又回到故乡去。院子里的两棵海棠已经密密层层地盖满了大叶子，很难令人回忆起这上面曾经开过团团滚滚的花。晚上吃过饭后，就搬了椅子坐在海棠树下乘凉，从叶子的空隙处看到灰色的天空，上面嵌着一颗一颗的星。这时候，自己往往什么都不想，只让睡意轻轻地压上眉头。等到果真睡去半夜里再醒来的时候，往往听到海棠叶子窸窸窣窣地直响，知道外面下雨了。
⑤似乎这样的夏天也没有能过几个。六年前的秋天，当海棠树的叶子渐渐地转成淡黄的时候，我离开故乡，来到了德国。一转眼，在这个小城里，就住了这么久。我们天天在过日子，却往往不知道日子是怎样过的。以前在一篇什么文章里读到这样一句话：“我们从现在起要仔仔细细地过日子了。”但是过了一些时候，再一回想，仍然是有些捉摸不住，不知道日子是怎样过去的。到了德国，更是如此。我本来是下定了决心用苦行者的精神到德国来念书的，所以每天除了钻书本以外，很少想到别的事情。可是现实的情况又不允许我这样做。而且祖国又时来入梦，使我这万里外的游子http://www.uus8.org
心情不能平静。就这样，在幻想和现实之间，在祖国和异域之间，我的思想在挣扎着。不知道怎样一来，一下子就过了六年。
⑥哥廷根是有名的花城。来到这里的第一个春天，这里花之多。就让我吃惊。家家园子里都挤满了花。五颜六色，锦似的一片，但是我却似乎一直没注意到这里也有海棠花。原因是，我最初只看到满眼繁花。多半是叫不出名字。只是眼花缭乱而已。
⑦但是，真像一个奇迹似的，今天早晨我竟在人家园子里看到盛开的海棠花。我的心一动。仿佛刚睡了一大觉醒来似的，蓦地发现，自己在这个异域的小城里住了六年了。乡思浓浓地压上心头，无法排解。
⑧在这垂尽的五月天，当自己心里填满了忧愁的时候，有这么一团十分浓烈的乡思压在心头，令人感到痛苦。同时我却又爱惜这一点儿乡思，欣赏这一点儿乡思。它使我想到：我是一个有故乡和祖国的人。故乡和祖国虽然远在天边，但是现在他们却近在眼前。我离开他们的时间愈远，他们却离我愈近。我的祖国正在苦难中，我是多么想看到他呀！把祖国召唤到我眼前来的，似乎就是海棠花，我应该感激它才是。
⑨晚上回家的路上，我又走过那个园子去看海棠花。它依旧同早晨一样。缤纷烂漫地开成一团，它似乎一点儿也不理会我的心情。我站在树下，呆了半天，抬眼看到西天正亮着同海棠花一样红艳的晚霞。
1941年5月29日德国哥廷根 （取材于季羡林的同名散文）《海棠花》阅读答案
16.下列对文章的理解，正确的两项是（4分）
A．文章串联起作者生命中从故乡到异域的一些片段，运用了首尾照应寓情于物的手法。
B．第 ②段写作者故乡单调的房顶及同样单调的海景，透现出家中海棠花晚霞般的绚烂。
C．作者虽然十分渴望“从现在要仔仔细细得过日子”，但在实际生活中却未能如愿”。
D．上世纪30年代赴德国留学的作者始终用苦行者的精神钻研学问，以致无暇顾及海棠花。
E．文章写于第二次世界大战期间，反映了作者对战争年代德国社会现实的思考与省察。
16. 答案：（4分）A C
解析：B项第 ②段写作者故乡单调的房顶及同样单调的海景，是表现自己似乎与海棠花无缘。D项是写作者决心用苦行者的精神到德国来念书的，可是现实的情况又不允许他这样做。而且也做不到不看海棠花。E项文章写于第二次世界大战期间，反映的战争年代作者十分浓烈的思乡之情。
17．通过全文，回答下面问题。（7分）http://www.uus8.org
① 文章第段开头说“我虽然喜欢海棠花，但却似乎与海棠花无缘”，作者与海棠花真的是“无缘”吗？为什么?(3分)
17．答案：①并非无缘。文中的一些片段看似与海棠花无缘，但海棠花最终唤醒了作者浓烈的相思，使“有缘”构成了文章的归终点。
解析：解释作用题"，这一题型的特点就是问考生某一段落、某一事物、某一事件或某一人物的作用或原因。其答题套路是先答结构，再答内容，内容部分则是先答表面，再答本质。题干中问为什么，显然就是问原因。而且出题人还提示考生"真的是无缘吗"，显然答案分成两部分，一个是表面上是无缘的，一个是本质上却又是有缘的。所谓无缘，指的是作者在国内外总是与海棠花失之交臂；所谓有缘，指的是深层次的情感，海棠花能唤醒作者的思乡之情。
② 简要分析“海棠花”在文中所起的作用。（4分）
答案：②海棠花构成了文章的行文线索。海棠花寄托了作者的乡思，升华了作者的爱国情感。
解析：这属于标志非常明显的"解释作用题"，直接问你某一事物的作用。按我们刚才说的套路，先答结构作用，显然是作为线索贯穿全文；再答内容作用，则是寄托乡思，抒发爱国之情。
18．第⑤段划线部分描写了作者怎样的心境？这与下文有什么关联。（4分）
18.（4分）
答案：状写了作者挣扎在幻想和现实、祖国和异域之间，无法获得安宁的心境。
对心情的描写为下文作者被海棠花唤醒思乡之情做了心理与情感的铺垫。
解析：按照语句理解题的套路，我们首先要"从形象到抽象"，找出句子中的抽象词，即"幻想和现实、祖国和异域"以及"心情不能平静"，然后把这两点连成一句话就是答案了。此外，题目还问，"这与下文有什么关联"，这就已经对答题方向有明确指示了，显然是让你指出这句话铺垫了下文什么内容，只要根据刚才得出的抽象词和下文的大意，就可以得出答案了。
19．第⑧段“ 故乡和祖国虽然远在天边，但是现在它们却近在眼前。我离开它们的时间越远，它们却离我越近”该句表达了作者对于“距离”的怎样的体验？试结合你的成长记忆或读过的的文学作品谈谈自己对这一距离体验的感受（不少于200字）（10分）
19.（10分）（略）
解析：现代文阅读延伸题，以 "结合当下的社会生活"为答案之间的区分度提供了足够的空间。"距离"与文学作品的关联，构成了区分度，而"怎样的体验"，则以题干明确要求的形式再一次保证考生不会偏题。可以说，阅读延伸题的实质已经非常清楚："阅读"是题干应有之义，它保证了考生具有大致相同的起跑线，分数差距不至于过大；而"延伸"则为试题区分度开疆拓土，这里只能凭真才实学，或者积淀，或者视野，很难来得半点虚假，"干货"才是王道。
《海棠花》阅读答案
H. 海棠花盛开手抄本全文
这本书的手抄本，你跟新浪网联系那一年冬天，从外地转来一个年龄挺大的初中学生，和我们高一年级的住校生住在一起。那家伙一看就知道是个流氓，衣着和发型都不地道，个子高高的，而且很可能犯了什么事儿，否则从一个挺大的城市，转到我们这个偏僻落后的农村中学来干什么？果然，没几天，他就给我们班的一个同学看了手抄的《海棠花盛开的时候》。特别可恨的是，他好象专为传播罪恶来的，没过几天他就转走了，没有人知道他的下落，他更不可能知道他的恶行造成了什么样的严重后果。
那几天，我发现班里有一种怪怪的神秘气氛，有几个人在躲躲闪闪地干着什么，有几个人不时地交换着含义暧昧的眼神。很快，我就得到了那篇邪恶小说的一个抄本。实际上，已经有十来个同学分别偷偷地抄录了一遍。
“我叫冯春英……”，海棠花就这样地开了，说的是这个高中女生是怎样和一个青年教师做爱的故事。其实，这是一篇极端拙劣的垃圾文字，也可能是经过多次传抄给那些流氓同学留下了展示病句和错别字的空间的原故。如果文字稍好一点或许我也会抄一份的，可惜我当时没有耐心为今天留一份研究资料。
在每个男同学都读过、许多人读了不止一遍之后，我们晚上在宿舍里无休止地讨论其中的情节特别是细节，后来在教室里一些男同学也引用一些句子、用某些暗示开一些猥亵的玩笑，甚至对一些女同学也使用了那些颇为污浊的语言。比如，曾有男同学评述某个女同学，说着说着，就带出了“丰满发达的乳峰”、“一条红红的小缝”这样无耻的句子，幸好那时我们的女同学对这样的字眼十分陌生，听不懂它指什么，还跟着我们一起哄笑。
夜晚在宿舍里的讨论逐步升级，实际上“海棠花”主要是起了“解放思想”的作用，让我们大家变得无耻起来。先是许多同学借题发挥，讲了许多相关的色情故事，然后便有些流氓行动随之出现了。
有个同学说，他在村里跟一些20多岁的青年人出去看电影(农村的那种露天电影)，经常故意往女孩子中间挤，然后趁乱把手伸到女孩子怀中乱摸，她们因为害羞，根本不敢吭气，也不敢动弹，听任色狼们的黑手胡乱折腾。他这么一讲，许多同学都跃跃欲试，准备有机会一显身手。果然，一两星期之后，就开始陆续有同学来汇报成绩，他们成功地摸到了大小不等的各色乳房。
一个同学讲了“打SONG(阳平)”的事，也就是手淫。他说他的村里有老光棍教他“打”，他说，非常舒服的。说着，他就从被窝里站出来给我们做示范，跟着就有几个同学也站出来实习。他们站成一排，每个人端着一杆枪，在那里抚弄着。一会儿之后，陆续有人怪叫起来，喷射出一团团白浆来。
自此以后，这项活动在此后较长时间里成了我们宿舍的保留节目，隔三岔五总要上演一次，即使不公开演出，我们常常可以看到一些人在被窝里动弹着。那一幅图景已经在我的记忆里刻成了雕塑：我们全裸着身体，站成一排，手里端着……
那时候，我们家乡还是很落后的，绝大多数同学仅仅能够维持温饱，每星期从家里背一些粗粮和咸菜来，营养是远远不够的，所以有的同学搞完以后出现了头晕的现象。当时也没有人觉得我们应该把精力放在学习上，因为没有人相信自己有可能去上什么大学。也从未被老师发现过，更不可能有人去告诉老师。是的，没有知道，没有人关心这个荒芜的精神世界，没有人关心这些饥渴的灵魂，我们在这个不为人知的角落里自生自灭。
那时候，我们都只有十四、五岁，最大的也不过十八、九岁，如果把青春年华比喻为海棠花，我们还只是初开，还没有到盛开的时候。多年以后，有一次我和我的一个女友讲起这段往事，看着她迷茫的眼神，不知为什么，我突然泪如雨下，泣不成声……
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